Utilizarea TIC în învățământul centrat pe cel ce învață

     Programul de perfecționare ,,Utilizarea TIC în învățământul centrat pe cel ce învață” are drept scop să asigure:

— aprofundarea, extinderea cunoştinţelor şi capacităților cu privire la utilizarea instrumentelor TIC în instruire;

— formarea competenţelor de aplicare a cunoştinţelor noi acumulate, în practică, de determinare a priorităților, de rezolvare în diferite contexte şi circumstanţe a problemelor specifice domeniului învățării online;

— dezvoltarea capacităţilor de a implementa în practică noi instrumente TIC de predare-învățare-evaluare;

— dezvoltarea abilităţilor în vederea utilizării instrumentelor TIC în instruire.

Programul de perfecționare ,,Utilizarea TIC în învățământul centrat pe cel ce învață”  vizează formarea continuă a cadrelor didactice din instituțiile de învățământ de la diverse nivele.

Obiectivul fundamental al programului de perfecționare ,,Utilizarea TIC în învățământul centrat pe cel ce învață”  este acela de a oferi o bază teoretică și practică aprofundată, care să permită beneficiarilor să-și formeze și exerseze setul de competențe necesare utilizării instrumentelor TIC în procesul de instruire. În acest set sunt cuprinse:

• competențe de analiza a instrumentelor TIC ce vor fi utilizate ]n procesul de instruire;
• competențe de utilizare a instrumentelor TIC în instruire;
• competențe de proiectare, organizare, desfăşurare, evaluare şi reglare a procesului educativ prin utilizarea instrumentelor TIC;
• competențe de formare a unui stil didactic interactiv prin utilizarea instrumentelor TIC.

Unități de curs:

Nr. crt.	Denumirea unităţii de curs / modulului	Total ore	Numărul de ore pe tipuri de activităţi	Forma de evaluare	Număr de credite
Total	Contact	Studiu individual	Contact
Direct (curs)	Online + Laborator
1.	Perspectivele învățământului în secolul XXI	30	7,5	22,5	2,5	5	E	1
2.	Dezvoltarea și livrarea unui curs electronic interactiv prin utilizarea instrumentelor TIC	120	30	90	10	20	E	4
3.	Utilizarea instrumentelor TIC în procesul de evaluare a cunoștințelor	120	30	90	10	20	E	4
4.	Managementul, implementarea și evaluarea unui curs electronic	30	7,5	22,5	2,5	5	E	1
Total	300	75	225	25	50	4 E	10